九型人格都是哪九型 具体表现是什么推荐20篇

说起20世纪上半页最影响世界的人物，相信很多第一反应就是纳粹德国的元首阿道夫·希特勒了。希特勒统治下的德国拥有着当时世界上实力最为强大的军队，他不仅仅是一个成功的“屌丝逆袭”案例，最重要的是，他当年满足了很多人对于战争的幻想。在希特勒的指挥下，德国打下了有史以来最大的疆域。当然，希特勒的战争不是一场正义的战争，最终话的结局就是兵败自杀，永世被绑在历史的耻辱柱之上。

希特勒最终失败了，但是不得不说他是一个成功的人，然而他的成功最主要原因来自于他的自律，而这也是希特勒最大的人格魅力。要知道，在第二次世界大战期间，希特勒是世界上唯一一位不抽烟的大国领导人。

其实早年期间，希特勒是有过一段时间的烟史的，但是过后希特勒认为烟草是罪恶之源。他认为长期吸烟会对自己的身体造成极大的害处，这对于自己与整个德国来说都是一件极具摧残的事情。于是希特勒带头戒烟了。除了不吸烟，希特勒也是一名素食主义者，而且从来不喝酒。

对于希特勒来说，吃肉、喝酒、吸烟这三项是脱不开关系的，因为吃肉就会喝酒，喝了酒就会吸烟，一层一层的递进，最后的结局就是整个人瘫痪了。而希特勒人，酒后的人，不管喝没喝醉，绝对是不可能做出正确决策的。

当然对于希特勒，不少人也是趣味多多的吐槽，说二战的西方战场就是3个老烟枪联合起来暴打一个不抽烟的人。也有人做出评价说，也正是希特勒的极度祖率而导致了希特勒也是一位极度的偏执狂，并且表现的淋漓尽致。

家庭教育失当、父母对子女的遗弃、虐待、专制、忽视、溺爱和放纵可以影响子女的人格发育，导致人格障碍。那么，反过来，人格障碍对家庭造成哪些影响呢？下面我们来听听受害人小夏的自述。

小夏说：说实话，我是因为怀孕才结婚，自打结婚后，小冬就不让我上班了。最初还以为他是心疼我，前几年孩子小，不让出去在家也不着急。现在，不要说男同事男同学，就是女孩子找我玩，他也不乐意。其实我是个爱静的人，但他越是限制，我越是想冲出去，我不想象个孩子一样被管制。我妈就我一个女儿，娇生惯养，我的个性就是不服软，打我也不服，可哪个女人也不想挨打。其实我们两个都爱对方，尤其是他，离了我没法活。可他这脾气，不改改我是再也受不了。两年前我一次流产，这几次吵架他居然说那孩子不是他的，你说笑话不？当时他在外地做工程，不是他的孩子我能让他回家来照顾我？真的，很多常识性的问题，我都不知道他的死理是从哪里得出来的？

专家解析：这是一种偏执型人格障碍，偏执型人格障碍的成因，早期缺爱，处境异常，挫折太多，自我苛求．

以上案例是典型的偏执型人格障碍，心理学认为，他们往往对自己以为的侮辱和伤害不能宽容，长期耿耿于怀；多疑敏感，别人的好意有时他会误解为敌意或是轻视；过分自负或是自我中心倾向；在男女关系上，易有病理性嫉妒，过分怀疑恋人有新欢或伴侣不忠；不容易相信别人；爱钻牛角尖，喜欢寻根问底；一些认识和见解总是和大众背道而驰，脱离现实的好争辩与敌对，总认为自己是正确的，不相信与他不一样的认识和客观证据；但他们有些有一定才气，只要是真诚对待他们，他们不会伤害对方。

偏执型人格最典型的一个特征就是过分在意男女关系，严重者因为有很强的控制欲和占有欲，在婚姻上会带来冲突不和谐，造成病态家庭。

所以，认清自己人格特点，有意识地克服和减轻病态人格，需要追求健康的生活方式，需要不断完善自己的人格。

反社会型人格障碍的基本特征是一种漠视或侵犯他人权利的普遍模式，始于儿童或青少年早期并持续到成年。该模式也被称为心理病态、社会病态或逆社会型人格障碍。那么，如何预防反社会型人格障碍呢？

小编了解到，根据精神病学家和心理学家研究的成果来看，产生反社会型人格的主要原因有：早年丧父丧母或双亲离异、养子、先天体质异常、恶劣的社会环境、家庭环境和不合理的社会制度的影响，以及中枢神经系统发育不成熟等。

因此，采取有效措施，预防和矫正儿童、少年的品行障碍是非常重要的。

首先，要注意进行道德情感的教育，尤其要进行责任感和义务感的教育，让儿童知道自己作为一个人，不能光享受，还应履行义务和责任。

父母要注重自身的修养，为孩子树立良好的道德榜样，为孩子树立良好的道德榜样，给他们创造一个健康的生活环境和学习环境。对儿童、少年的不良行为倾向，要及时时行教育、批评，将其消灭在萌芽状态，切不可掉以轻心，甚至包庇纵容，以免酿成恶果。

总之，孩子的父母和将成为父母的人们做起，全面提高他们的素质，倡导正确的养育方式，对孩子多施加正性的情感，多沟通引导，使子女在和谐、温馨的家庭环境中成长，从而尽量减少人格障碍及犯罪的发生、发展。

人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。影响人格形成的因素包其实有很多的，小编在此整理了影响人格形成的因素，供大家参阅！

人格的特征介绍

独特性

一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同，各有其面”，这就是人格的独特性。但是，人格的独特性并不意味着人与人之间的个性毫无相同之处。在人格形成与发展中，既有生物因素的制约作用，也有社会因素的作用。人格作为一个人的整体特质，既包括每个人与其他人不同的心理特点，也包括人与人之间在心理、面貌上相同的方面，如每个民族、阶级和集团的人都有其共同的心理特点。人格是共同性与差别性的统一，是生物性与社会性的统一。

稳定性

人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。俗话说，“江山易改，秉性难移”，这里的“秉性”就是指人格。当然，强调人格的稳定性并不意味着它在人的一生中是一成不变的，随着生理的成熟和环境的变化，人格也有可能产生或多或少的变化，这是人格可塑性的一面，正因为人格具有可塑性，才能培养和发展人格。人格是稳定性与可塑性的统一。

统合性

人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在统一的一致性，受自我意识的调控。人格统合性是心理健康的重要指标。当一个人的人格结构在各方面彼此和谐统一时，他的人格就是健康的。否则，可能会出现适应困难，甚至出现人格分裂。

功能性

人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，因而是人生成败的根源之一。当面对挫折与失败时，坚强者能发愤拼搏，懦弱者会一蹶不振，这就是人格功能的表现。

据此根据其特征我们可以在心理学上将人格定义为:是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式，它由个人在其遗传，环境，成熟，学习等因素交互作用下形成，并具有很大的稳定性。

九型人格简介

九型人格(英语：Enneagram)，又名性格型态学、九种性格。它包括活跃程度;规律性;;感兴趣的范围;反应的强度;心理的素质;分心程度;专注力范围/持久性。

九型人格是一个近年来倍受美国斯坦福大学等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。九型人格作为一个人格心理学理论在当前社会还未被主流心理学界认可，但是近些年，美国弗吉尼亚大学威廉玛丽学院修读咨询教育学位的博士生萨拉·斯科特(Sara Scott)已经在其博士论文中对九型人格系统做出了科学测评，其结果认定九型人格是个精确的系统。在当代，它虽然在商业文化下，仍是根据九种性格的号码特征而用于了解职场文化的一种测试，但是对于企业的前期规划、战略确定、教练指导、企业培训等方面，九型人格有很大的优势。

美国亚力山大·汤马斯博士(Dr. Alexander Thomas)和史黛拉·翟斯博士(Dr. Stella Chess) 在他们1977年出版的《气质和发展》(“Temperament and Development”)一书里面提到，我们可以在出生后第二至第三个月的婴儿身上辨认出九种不同的气质(Temperament)，它们是：活跃程度、规律性、主动性、适应性、感兴趣的范围、反应的强度、心理的素质、分心程度、专注力范围/持久性。

戴维·丹尼尔斯(David Daniels)则发现这九种不同的气质刚好和九型人格相配。

九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养、自我提升和历练提供更深入的洞察力。与当今其它性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼;可以帮助人们明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处;可以让人明白其它不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处，与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。

人格最健康的时候，随时有人格整合的可能，例如：第9型的出现了第3型的特征，由原本的内向保守，变得充满活力，基本欲望得到满足，基本恐惧隐藏。健康的人格令人活出真我，心理平衡、充分发挥自己的潜能和能对社会作出贡献。

一般的时候基本欲望和基本恐惧浮现，由自我取代了真我，自我过分膨胀，自我防卫机制出现，心理变得不平衡，容易与人发生冲突，为了满足基本欲望，可以不惜一切伤害人，也很容易屈服在社会的阴影下，人格的优点未能充分发挥。不健康的人格，可以说是一种病态，自我防卫机制失灵，可以导致人格陷落，如第五型人出现了第七型的缺点如失控、信口开河和生活奢侈等。严重的会导致精神病，甚至自毁。当人格于极健康和不健康的时候，是有整合和陷落的现象，这会导致错误地判断人的基本人格，尤其是极健康的时候。

影响人格形成的因素

1.机体的状况

一个人的身高、体重和外貌以及后天造成一些缺陷等，对他的人格会产生某些影响。符合社会所赞许的体格标准的人往往具有较好的社会反应，反之则可能会产生较多的个人问题。这是因为机体的状况中有些因素有助于社会上所认可的那些技能的发展，而有些因素则有碍于这些技能的施展。有些身体特征符合或不符合当时当地的社会文化价值观念，往往会对一个人的自我敏感性产生重大的影响。有的人逐渐养成了娇矜自恃的习性，有的人则产生自愧不如人的自我感觉。但应该指出的是，一个人的人格物质并不直接来自机体的因素。人的本性不是抽象的自然性和生物性，而是人类历史中形成的社会性。人的生物性(包括遗传的各种特点)并不能直接决定人的心理特点，人的人格物质，只有在社会关系中才能决定。先天跛足的人不一定产生自卑的感觉，只有在遇到周围人的贬低和排斥时，才有可能形成自卑心理。个性，在其现实性上，必然是一定社会关系的总和。马克思主义的这一出发点是颠扑不破的，不可动摇的。

2.家庭和学校的影响

伦理道德观念和态度是人格的重要组成部分。家庭对儿童的道德面貌的影响是很大的。有人把儿童的公正观念与父母、教师和同伴的加以比较，结果发现，父母与其子女的观念之间的相关要比同其他人的相关高得多，而母亲与其子女的道德信念之间的关系比父亲与其子女之间的更为接近。但是，父母与其子女之间的相似性随着年龄的增长而递减。这意味着，儿童成长后，他的信念和态度受他家庭以外的群体以及正规教育等社会因素的影响更多了。

儿童进入学校后，影响他的人格发展的因素就更广泛了。学校中最重要的一个影响因素就是集体态度和集体情感，即人们常说的“班风”或“校风”。

很多人认为，一个人读些什么书对他的性格和人格的发展有重要影响。作家相信文学名著的影响价值，艺术家看重音乐、绘画名作的感染力量，那些宗教教徒们则强调阅读教义经典著作的重要意义。事实上，要确定阅读某种材料对一个人性格和人格的某个方面的影响是很困难的。一般说来，文学作品、电影、电视等传播媒介以及其他艺术形式对一个人人格发展的影响，主要是通过强烈的情感发挥作用的。因此，有人曾认为，患偷盗癖的人，他们的偷盗行为是与满足感相联结着的，如果使之与烦恼感相联结，就可成功地治好这种癖性。但若要解决一个比这要复杂得多的问题，这种做法就太简单了。

3.社会学习和社会规范的内化

一个人的人格特征不是自发产生的，而是习得的结果。一般说来，同获得知识和技能的原理并无多大区别。一个人的道德标准和价值系统，部分是在教育过程中学会，但更多的是在不知不觉中偶然习得的。这实质上是一种社会学习。特殊文化中的道德信念和价值观念一旦被人在潜移默化中所吸收，它们就被逐步内化，组合成为“自我”，构成人格的一个部分。个体对自己人格核心部分的防卫尤为严密，不到万不得已是决不会轻易泄露其隐私的。

个体的信念和态度经过高度抽象化和概括化，就形成了他想往自己成为具有一定道德面貌的人的道德理想，这些理想又会升华为观念上的道德命令。当一个人的行动背离社会道德标准时，他便会受到“良心的谴责”。

道德信念和价值系统内化为“良心”是一个缓慢的历程，即使成年人也往往只是部分地完成了这种过程。

多重人格是一种常见的精神疾病，即由心理因素而引起的人格障碍，是指一个人同时的具有两种或多种不同的人格。因此多重人格的危害还是有许多的，那么多重人格病因是什么呢？又有哪些有效的多重人格治疗方法呢？一起来看看吧。

患有多重人格症的患者都很困恼，为什么自己为变成了多重的性格，小编想告诉大家，发现问题及时的治疗才是最好的办法，下面就具体讲解一些多重人格治疗方法。

多重人格往往由情感创伤引发——特别以童年期的精神创伤为多见。其治疗方法，有格式塔疗法、精神分析法、支持疗法等。但所有疗法都离不开家人、朋友、同事等人长期而耐心的配合，且治疗时尤其要避免激惹病源。

多重人格的治疗方法

1.催眠分析

要比经典的精神分析更具疗效。

2.形成良好的移情关系

当治疗人士与患有多重人格症的病患形成一种良好的移情关系，避免对患者当中任何一个人抱以反感或恶意时，那么这时进行治疗是最具有动力的。

3.鼓励各分离的人格之间的内部交流

因为这种内部交流有助于“拆除”置于主体人格和后继人格之间的隔墙。

4.考虑需要的功能

分离人格的产生有些是因为未能满足正常的需要，对此应考虑需要的功能，不能轻率处置。

5.治疗者的责任

治疗者的责任就是帮助患者将后继的人格返回到原先的思想上来，以便转移后继的人格与主体人格对立的一种立场。

6.坚决不能操纵或离间主体人格和后继人格

因为这种策略通常会导致治疗的失败。

7.治疗者不能去消除后继人格

后继人格一旦形成，它就会强烈抵御企图消灭它的一切努力。因此，治疗者不能去消除它，而应该注重它与主体人格的同一性，设法整合它们，使之像正常的情绪变化那样操作。

8.通过宣泄，把主体人格诱导回来

让其对原先无法接受的愤怒、不满、冲动等承担责任，并用更为建设性的办法处理它们。由于诱导主体人格的过程也是发泄后继人格的过程，因此置于两者之间的隔墙便会自动解体，两者的交流得以实现。

多重人格病因

一、不正当教育

此类患者的原因是儿童时期的不正当教育！不正当教育致使儿童停留在某一特定的阶段，像个阴谋家一样等待时机，释放自己的阴谋。

好奇，贪婪，贪玩，幼稚为儿童在儿童时期的主格。主格使儿童在接受教育的时期同时接受或排斥正当与不正当的诱导与诱惑，从而产生分离，分离的人格将会暂时潜伏在主格的压制之下。

使分格患抑郁症。次格有可能分离性的表现在主格的生活之中，而主格有可能暂时或长期无法意识此类表现，从而招致更多的来自外界的压制。恶性循环。

分离的人格会依据环境与外部刺激长期接管或暂时性的接管主格，使主格完全丧失对自己的控制能力，使分离的人格完全独立，为所欲为。

二、长期矛盾

1、长期生活在矛盾之中会使主格与各个人格之间的矛盾激化发展，从而使所有人格毁灭，也就是死亡或是紊乱(实际意义的疯子)。

2、环境对儿童的诱导极其重要。

3、还有一种就是人的时间段有关的：在不同的时间段你的那个年龄就死亡了，比如说：童年、少年、青年、老年等随时间的流逝，然后就会有新的时间来代替你，年龄段的死亡就会使你忘记过去也就是我们常说的失忆忘记一些东西。

其实是我们过度的哀伤造成的。然后就会改变(我们常说你恋爱以后怎么改变了)就是另一种人格的表现，这就是经过不同的事物以后我们的改变就有了不同的人格，人一般都有多重人格，只是不同的人有不同的症状。

多重人格症状

医学上：多重人格症状

多重人格只有两个以上的人格，具有多重人格的人以自身身份识别障碍为主，对周围环境缺乏觉察，受外界刺激后会改变自身身份。

多重人格的每一个人格都独立存在，当一种人格出现时，其他人格不会出现。在任何时候，任何场合，任何环境，都只有一个人格占优势，占优势的人格会控制人的行为。

当受外界刺激后，为适应环境的改变，另一个人格就会出现，占优势的人格就会自动退场。人格的频繁转换是为了适应环境和需要，比如自信人格更适合面试的环境，脆弱人格更适合劣势环境等。

生活中：多重人格症状

多重人格症状有哪些？在人们看来，具有多重人格的人是一种奇怪的人，他们具有奇特的特征。

1.具有多重人格的人有奇异的信念及行为，他们相信第六感，认为世界上存在心灵感应及透视力。

2.具有多重人格的人行为奇特，经常在正常的场合表现出不合适宜的行为，另外，他们穿着奇特，喜欢奇装异服，喜欢标新立异。

3.具有多重人格的人一般对别人比较冷漠，当家人和朋友需要关心时，他们的态度是沉默。

4.具有多重人格的人言语怪异，经常表达意见不清、用词不当、说话跑题，而言语怪异的原因并非是文化低。

5.具有多重人格的人喜欢独来独往，做任何事情大部分都是一个人去做，不喜欢和别人合作，不懂得团结精神。

6.具有多重人格的人表情淡漠，缺乏生动的情感体验，被常人评价为“面瘫”。

如何对待你的多重人格

一个人的很多面VS很多个一个人

正常人会用不同侧面对应不同情境。比如，用自信面应付竞争，用脆弱面赢得同情，用艺术面应对上层社会等等。

有时，当人面临强烈的刺激，就会出现轻度的多重人格倾向，这其实是一种适应环境的心理努力。有时，一个人对自己过度压抑，主人格存在缺陷，多重人格倾向就会做出内心渴望做却不敢做的事，这是主人格苍白单调的衍生物。

在极端、也非常少见的情况下，多重人格发展成病态，大多起因于严重的创伤。据统计高达80%的病人在孩童期曾遭受身体虐待或性虐待。

当患者承受不了痛苦时，会幻想“这件事不是发生在我身上”，从自己身上分裂出另一些“自己”来承担。这些分裂的人格像一个个单独的“人”，患者以此营造出不同的假想世界，以象征性的逃跑来保护脆弱的自我，防止自己濒于崩溃。

整合内心的魔术方块

假如你担心自己有分裂人格，不用过度担心，大多数人不过是有一点点这种倾向而已。你可以采取以下方法让自己安心。

排除病态可能

将自己和诊断标准作一比照，就可以基本排除病态的可能。如果实在担心可寻求心理诊疗机构的帮助。

正视影子人格

有时，居住在我们心里的“很多人”只是些影子人格，他们围聚在主人格周围，形成一个缓冲区域，以满足不同环境的要求。这些影子人格就像魔术方块的6面，虽然可以自由转换，但毕竟还是魔术方块的有机组成部分。

只要魔术方块没有解体，这些影子人格就是有益的，否则，我们岂不成了单面人？接受自己的不同侧面，保持灵活性，可以让你的影子人格不会去“闹分家”。

懂得适可而止

面对生活中太多的压抑、无奈和伤害，我们需要释放。我们内心深处在某种程度上都有多重人格的潜质，这种多重性是心灵的润滑油，有利于调试安抚被环境抑制的自我。

但多重人格倾向毕竟是虚弱、恐惧和不安全感的产物，如果一味沉溺于自造的各种假想人格，不但会妨碍快乐的降临，还会产生焦虑等不良心理反应。因此，要懂得适可而止，回归本我，保存好世间那个独一无二的“你”。

多重人格的危害

1.失去很多朋友

天使说的直白一点就是，没有几个人会愿意和神经病做朋友。多重人格的人，会失去很多朋友，最后孤家寡人一个。

2.放弃生命

最可怕的莫过于此，忘记了自己本来的样子，忘记了自己是谁为什么活着，这样的人很容易对生活失去希望，导致轻生。

3.怀疑所有人

不再信任任何人，怀疑所有人，哪怕是真心对你好的父母也遭到你的猜忌和怀疑，对所有的人和事物不再信任，感觉全世界都与你为敌。

结语：多重人格的危害不仅仅是失去朋友、失去工作那么简单，更严重的是会失去你的生命，因此大家一旦发现自己有多重人格的症状，那么就要及时的治疗。希望今天整理的内容能够帮助到大家，最后祝愿小伙伴的身体都能够健健康康。

人格障碍是在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式。这种行为模式偏离社会文化背景，并且给个体带来痛苦或贻害四周。下面我们来了解下人格障碍对社会有哪些危害。

1、思维、情绪、行为的不稳定性。反复无常的心绪，可能由正常而突然转为激动、愤怒、焦虑、抑郁。甚至情绪失控而做出程度不同地违反社会常理、违反社会伦理道德，甚至违纪、违规、违法的行为。这些患者可能有爱好、兴趣、职业的不稳定性，可能有职业的频繁的更换。人们很难弄清楚他们真实的爱好、兴趣和目的。比如故宫大盗石柏魁听了导游介绍文物的珍贵性后，他突然就想盗窃这些宝贵的文物，并且马上付诸实施。而且他没有预谋、计划、安排和准备，以及盗窃文物后的处理。他也不考虑任何可能的任何后果！

2、突然的暴力行为倾向。这些患者的思维、情感、意志和行为的不稳定，可以导致突然地、不可预测地暴力行为。可以出现程度不同的自伤、他伤，甚至危及自己和他人的生命安全。也可能导致个人和社会财产的不同程度损失。

3、感知、思维、情感、行为的矛盾性。正常人的感知、思维、情感和行为具有同一性、协调性和一致性。比如说，我们听了导游介绍了那些珍贵文物后，我们可能有人会想要占为己有。但我们很快会想到，这种想法违反社会伦理道德，违反法律。否则，其后果必然导致法律的严厉惩罚。而这些患者就没有这些考虑和顾虑。石柏魁作案就具有突然性。此外，石柏魁将盗窃来的珍贵文物，随便丢弃！这让人不可思议、不可理解！这些就是思维和行为的矛盾性和不协调性！

4、由于这些患者的感知、思维、情感、意志和行为的异常，表现为性格的极端性，情绪的不稳定性和反社会行为的不可克制性。他们常常难于估计社会环境对自己的要求，难以正确评价自己的思维、情感和行为，难以正确处理复杂的人际关系，难以正确应对周围环境的各种刺激。他们对工作缺乏责任感和义务感，甚至违法伦理道德和法律法规，从而给患者本人、家庭和社会，带来不同程度的经济损失、财产损失，甚至危及患者本人和他人的生命！

最后，友情提醒，生活中可能遇人格障碍这类人，不要纠缠，避开就好。

稍后，我们来介绍导致家庭暴力的原因有哪些，欢迎关注这部分家庭暴力小知识。

在人格障碍的各种类型中，反社会型人格障碍是心理学家和精神病学家所最为重视的。那么，反社会型人格障碍有什么特点呢？

小编了解到，反社会型人格障碍有以下特点：

1、外表迷人，具有中等或中等以上智力水平。初次相识给人很好的印象，能帮助别人消除忧烦、解决困难。

2、没有通常被认为是精神病症状的非理性和其他表现，没有幻觉、妄想和其他思维障碍。

3、没有神经症性焦虑；对一般人心神不宁的情绪感觉不敏感。

4、他们是不可靠的人，对朋友无信义，对妻子(丈夫)不忠实。

5、对事情不论大小，都无责任感。

6、无后悔之心，也无羞耻之感。

7、有反社会行为但缺乏契合的动机；叙述事实真相时态度随便，即使谎言将被识破也是泰然自若。

8、判别能力差，常常不能吃一堑长一智。

9、病态的自我中心，自私，心理发育不成熟，没有爱和依恋能力。

10、麻木不仁，对重要事件的情感反应淡漠。

11、缺乏真正的洞察力，不能自知问题的性质。

12、对一般的人际关系无反应。

13、做出幻想性的或使人讨厌的行为。对他人给予的关心和善意无动于衷。

14、无真正企图自杀的历史。

l5、性生活轻浮、随便，方式与对象都与本人不相称。有性顺应障碍。

16、生活无计划，除了老是和自己过不去外，没有任何生活规律，没有稳定的生活目的。他们的犯罪行为也是突然进发的，而不是在严密计划和准备下进行的。

最后，友情提醒，上述这些反社会人格特征都是在青年早期就出现了，最晚不迟于25岁。

《暮白首》开播后反向平平，这部剧到底是有哪些看点呢?其实就剧情来说，《暮白首》并没有特别出彩的地方，女二号容婳更是被墨幻压制，可能明尊墨幻是目前为止给人印象最深刻的一个角色。可能剧情高潮要到中后期才慢慢来临，到那时候应该会更加吸引眼球一些，大家可以拭目以待。除了那岚岳会在两个身份之间切换以外，墨幻其实也有两个完全不同的性格，不知道各位觉得他们谁的演技会更好一些呢。《暮白首》全剧看点

这部剧的主要剧情是女主为了帮助父亲而闯荡江湖，寻找失踪的法器赤华珠，但江湖险恶，她每次遇险都多亏了与她有着家族仇恨的男主帮助。

他们相互喜欢，互相着迷，他们用自己的爱情感化了祖辈的恩恩怨怨，但是有人却是一个想要为了私欲，加害女主一族的人。

同时男主还被灵教教主墨幻传授魔功，差一点就走火入魔，但是女主坚信男主心存善念，默默的等待他与守护他，直到回归了他的初心，在他们互相喜欢的那一刻，他们就开始一起奋斗，一起努力，还世界一个太平。

首先，这部剧的男主有着双重的身份，他是凌虚阁的少主，也是龙吟堂生字堂堂主，与女主龙吟城二小姐相遇时，他是以龙吟堂生字堂堂主的身份。而明尊墨幻也可以说具有双重身份，因为穆妍也是她。

女主容婳活泼聪明性格天真，但她古灵精怪，懂得人情世故，她知道防人之心不可无，杀人之心不可有的道理。但是她本身并不会很多功夫，只能在险境之时逃跑。而男主武功高强心思敏感，他知道心中想要的，在感情面前，他只对女主一人动过情，也只对女主一人动心，这样的男主与女主的感情线没有任何的麻烦，这也应该是这部剧最大的看点吧!《暮白首》主要角色

该剧的女主是张慧雯演的容婳，而男主则是由任嘉伦主演的林敬和那岚岳，之所以这部电视剧会显得有一些不同，主要是因为由任嘉伦主演的林敬他对女主容婳是一见钟情的。

但任嘉伦又有另外一种身份，也就是那岚岳，而那岚岳在机缘巧合之下娶了林敬喜欢的爱人也就是容婳，说白了，容婳他以为自己嫁的是那岚岳，事实上她嫁的也是林敬。

就是这一个对容婳一见钟情的人，在最开始相处的时候是相互讨厌的，但是在彼此认识的过程中又开始慢慢喜欢，剧情到了高潮部分之后又牵扯出了一系列复杂的家族秘密。

最大的秘密就在于原来那岚岳的仇人就是容婳的父亲，不过两个人在面对这样恩怨的时候并没有放弃，而是携手一起并肩作战，最后两个人共同产出了明教，而且还将容婳父亲的罪恶公布于武林。

其实各个角色的演绎都是相当之棒的，如果说只能推荐一个的话，个人会推荐任嘉伦所演绎的角色，也就是林敬和那岚岳为什么呢?

因为他在最重要一个人分饰两个不同性格的、这种难度系数超大的演绎中很精彩，如果没有精准的、对演技的把控，难以做到在两种角色之间切换自如的程度。

甚至也有不少人表示，在看到任嘉伦在那岚岳以及林敬这两个角色之间变脸的时候很有一种非常戏剧化的效果，感觉好像一瞬间他就从这一个人变成了另外一个人，根本没有给自己时间去准备、去接受。

总的来说，《暮白首》的主要角色就是男女主，同时该剧还是双男主设定，女主是容婳，而男主角则是那岚岳以及林敬，这两个角色都是任嘉伦主演的，在这两个人物的角色切换过程中，任嘉伦所表现出来的精湛演技的确让人震撼，可以说，剧中每一个演员演绎出来的效果都跟任嘉伦一样，都很不错。

人格障碍的人大多会造成精神障碍，对于这一类的治疗需要时长期的科学治疗，但是很多人没能意识到这样的心理疾病，导致身体疾病的，常见的人格障碍有哪些种类呢？偏执型人格障碍敏感多疑，常将他人无意的或友好的行为误解为敌意或轻蔑，过分警惕与防卫，总认为自己是正确的，往往将自己的挫折或失败归咎于他人；分裂型人格障碍是以社会隔绝和情感疏远为特征的一类人格障碍，他们缺乏亲密的人际关系，缺乏性兴趣，体验不到愉快，情感平淡，沉默寡言、孤单，下面一起来具体了解一下边缘性人格障碍如何治疗吧？

边缘型人格障碍的治疗近几年通过针对有这个障碍的病人的专门技术已经得到提高。治疗包括：

1、心理治疗

这是对边缘型人格障碍的核心治疗。辩证行为疗法（DBT）是专为治疗障碍疾病的。通常进行个人，集体和电话咨询，辩证行为疗法以教人如何调节自己的情绪，忍受痛苦和改善关系为基础。

2、药物治疗

药物不能治边缘型人格障碍，但它们可以帮助解决相关问题，如抑郁，冲动和焦虑。药物可包括抗抑郁药，抗精神病药和抗焦虑药物。

3、住院治疗

有时，边缘型人格障碍的人可能需要在精神病的医院或诊所进行更强烈的治疗。住院治疗还可以使他们免于自我伤害。

由于治疗可以加强和长期，当人们找到治疗边缘型人格障碍的有经验的心理健康咨询师时，他们面临着获得成功的最好机会。

今天小编要和大家分享的是怎么在电脑上玩第五人格，希望能够帮助到大家。

操作方法

首先在我们的电脑桌面上找到腾讯手游助手，并点击它，如下图所示。

然后输入第五人格并点击回车键，如下图所示。

接着点击第五人格下方的安装，如下图所示。

然后等待游戏下载完成，如下图所示。

接着点击开始游戏，如下图所示。

然后等待游戏补丁下载完成，如下图所示。

最后选择你要的登录方式完成登录动作就可以了。

简要回答

目前很多人发现自己是讨好型的人格，一旦出现之后，建议小伙伴们采用合理的方式。而常见的治疗方式有心理治疗，精神分析治疗，自我调整，多和亲朋好友沟通交流等等情况。

首先讨好型人格在人际关系方面总是过分的去讨好别人，从而不断的降低自己的标准。不得不说，这样的情况，其实自己也觉得特别窝囊。而这样的性格一旦形成之后，想要缓解的话，要通过心理治疗。

如果说讨好型的人格相对来说比较严重的话，这个时候我们可以采用精神分析疗法。毕竟精神分析疗法属于心理治疗方法当中的一种，但是对于讨好型人格的治疗有不错的方式。

可能讨好型的人格有一定的优势，但是大部分情况下，总是让自己的接纳程度慢慢的降低。不得不说，我们所需要做的就是要发现自己的美，从而提升自信心。

讨好型人格的人，他们在平时的生活当中，要多沟通多交流，主要的对象就是自己的亲朋好友。只有得到他们的支持之后，我们才能够不再畏惧人际关系，迎接挑战。

简要回答

是一种精神疾病。就是说在一个人的身体里面有几个不同的思维在轮番控制身体，多重人格一般都会出现在一些悬疑或者恐怖的影视作品当中，这种人在现实生活中是比较少见的。

如果在现实中有多重人格的话，那么肯定就会在易怒或者是抑郁的状态下轮番切换，因为有很多人在平时看上去是文文尔雅，而且没有任何的不同，但是他们可能遇到一些事情就非常容易发脾气或者马上就会不开心。

是因为人们在遇到一些事情的时候就会不自觉得让自己的情绪有所变化，其实这些也都是心理疾病的一种，只不过并不能够被轻易的看出来。

如果我们在生活中遇到多重人格的人，那么就需要熟悉他各个人格的习惯是什么样的，这样才能够和他相处。

但是一般这样的人都是比较奇怪或者说可怕的，所以我们在生活中尽量还是不要靠近这些人的好，如果感觉自己是一个多重人格的人，那么建议早点去接受心理医生的治疗。

冲动型人格障碍者在我们的生活中还是较多的，且男性多于女性，但在心理咨询中也发现了女冲动型人格障碍者。那么，什么是冲动型人格障碍呢？

冲动型人格障碍也称爆发型人格障碍，也称攻击性人格障碍。是一种因微小精神刺激而突然爆发非常强烈而又难以控制的愤怒情绪并伴有冲动行为的人格障碍，主要特征为情绪不稳定及缺乏冲动控制能力，暴力或威胁性行为的突然爆发也很常见。冲动型人格障碍治疗较为困难，其表现随着年龄的增长可以有不同的变化，一般具有逐渐缓解的趋势，但往往仍遗留有人际关系的障碍，表现为对亲友和邻居的敌对态度。

疾病分类

ICD-10情绪不稳型人格障碍的冲动型包含：爆发型和攻击型人格障碍。

发病原因

生理原因

大量动物实验与临床资料表明，攻击行为有其生理基础。一些生理学家提出，小脑成熟延迟，传递快感的神经道路发育受阻，因而难于感受和体验愉快与安全，可能是攻击行为发生的因素。有人报告，暴力犯罪者中脑电波异常多见，特别是颖叶的慢波活动与正相尖波，在普通人群中为2%，在攻击型人格患者中则为14%。另外，攻击行为还与人体内分泌腺和雄性激素分泌过多有关。

心理原因

①角色的认同与攻击性。进入青春期的男孩，自以为已经长大成人了，而且特别热衷于对男子汉角色的认同和片面理解，强调男子汉的刚毅、果敢、义气、力量、善攻击等特征，因此，他们会在同龄人面前，特别是有异性在场时表现出较强的攻击性，以证明白已是一个男子汉。

②自卑与补偿。每个人都可因自己身体状况、家庭出身、生活条件、工作性质等产生自卑心理，有自卑心的人常寻求自卑的补偿方式。当以冲动、好斗来作为补偿的方式时，其行为就表现出较强的攻击性。

③自尊心受挫。青年男子的自尊心特别强，如果经受挫折，往往反应特别敏感、强烈。挫折是导致攻击行为的一个重要原因，“挫折攻击”理论提醒我们：生活中每个人或多或少都会有挫折，因而每个人都有攻击性；挫折越大，越可能出现攻击行为，甚至使用暴力。

家庭原因

一般说来，攻击性与家庭教育有较大关系。被父母溺爱的孩子往往个人意识太强，受到限制就容易采取“还击”；专制型的家庭，儿童常遭打骂，心理受到压抑，长期郁结于内心的不满情绪一旦爆发出来，往往会选择较为激烈的行为来发泄积怨。而且，“种瓜得瓜，种豆得豆”，孩子还会模仿家长的攻击行为。

社会原因

武打、凶杀的小说和电影使缺乏分析的青年人容易产生模仿和认同。另外，社会上流行的“老实人吃亏”的观念也易使青年人产生攻击性行为。

病理生理

冲动型人格障碍的病理生理机制尚不清楚。

临床表现

（1）主要表现形式：

①情绪急躁易怒，存在无法自控的冲动和驱动力；

②性格上常表现出向外攻击、鲁莽和盲动性。

③冲动的动机形成可以是有意识的，亦可以是无意识的。

④行动反复无常，可以是有计划的，亦可以是无计划的。行动之前有强烈的紧张感，行动之后体验到愉快、满足或放松感，无真正的悔恨、自夷或罪恶感。

⑤心理发育不健全和不成熟，经常导致心理不平衡。

⑥容易产生不良行为和犯罪的倾向。

（2）次要表现形式：上述表现是主动攻击型的表现。还有一种被动攻击型形式，其主要特征是以被动的方式表现其强烈的攻击倾向。这类人外表表现得被动和服从、百依百顺，内心却充满敌意和攻击性。例如，故意晚到，故意不回电话或回信，故意拆台使工作无法进行；顽固执勘，不听调动。拖延时间，暗地破坏或阻扰。他们的仇视情感与攻击倾向十分强烈，但又不敢直接表露于外，他们虽然牢骚满腹，但心里又很依赖权威。

诊断和鉴别诊断

诊断

ICD-10情绪不稳定型人格障碍的冲动型中有5项标准分别是

①冲动；

②易被激怒与使用暴力；

③不稳定，反复无常的心境；

④好争吵；

⑤难以坚持行动。

满足其中4项即可诊断。

CCMD-3冲动性人格障碍诊断标准为：

①符合人格障碍的诊断标准。

②以情感暴发和明显的冲动行为作为主要表现，并至少具有下列3项:

a、易与他人发生争吵和冲突，特别在冲动行为受阻或受到批评时；

b、有突发的愤怒和暴力倾向，对导致的冲动行为不能自控；

c、对事物的计划和预见能力明显受损；

d、不能坚持任何没有即刻奖励的行为；

e、不稳定的和反复无常的心境；

f、自我形象、目的，及内在偏好(包括性欲望)紊乱和不确定；

g、容易产生人际关系的紧张或不稳定，时常导致情感危机；

h、经常出现自杀、自伤行为。

鉴别诊断

与情感性精神障碍的鉴别：情感性精神障碍轻躁狂的病人好惹事生非，爱管闲事，行为轻率，无理取闹，攻击他人，有时易误诊为冲动型人格障碍。躁狂病人的病程呈发作性特点，急性发作即使无特殊治疗，大部分能自行缓解。冲动型人格障碍开始于少年，无自行缓解的临床特征。结合病程及躁狂病人的情感高涨、兴奋性增强、言语增多等临床症状可资鉴别[4]。

治疗

（1）进行深入细致的心理访谈，使其正确对待挫折。人生在世会有这样或那样的挫折，要正视挫折，总结经验，找到受挫折的原因并加以分析，而不是一遇挫折就采取攻击行为。通过各种手段培养他们的承受能力，并能对挫折采取积极的富有建设性的措施。

（2）近20年的大量研究发现，冲动型人格障碍与情感性精神障碍关系较为密切，药物治疗上可根据需要选用情感稳定剂，如碳酸锂、丙戊酸钠、卡马西平等。如共患抑郁障碍，则不宜应用卡马西平，因药物相互作用而使血药浓度改变，降低治疗的安全性。

预后

冲动型人格障碍治疗较为困难，其表现随着年龄的增长可以有不同的变化，一般具有逐渐缓解的趋势，但往往仍遗留有人际关系的障碍，表现为对亲友和邻居的敌对态度。

我们常说一个人有高尚的品格，有独特的人格魅力，而人格就是每个人特有的个性体现。

人格是什么

人格源于希腊语，原本是指演员在舞台上戴的面具，但人们认为面具后面还有一个实实在在的真我，即真实的自我。人格就是每个人内部倾向性和心理特征，是独特的、稳定的、统合性的、功能性的。

一个人的人格表现在知、情、意等心理活动的各个方面，人格也是在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的。为人处世的基本点就是要具备人格魅力。

每个人的性格特点都不一样，讨好型人格在日常人际交往中是非常累的，讨好型人格谈恋爱也很累，讨好型人格太容易让人丧失自我，没有自己的特点和主见。

为什么讨好型人格拒绝相亲对象

讨好型人格会拒绝相亲对象的原因无非就是以下几种：过去的经历给他们留下了阴影，所以导致他们不愿意再去面对这件事情。还有一种可能，就是相亲这件事情我有那么内心极度缺少安全感所以会让讨好型人格的这一类人，选择拒绝相亲对象。最后一种原因就是，因为都好像人格的内心是非常敏感和脆弱的，通常情况下，他们并不会拒绝别人任何事情，既然他们拒绝了相亲对象，那么可以说明相亲在他的心里留下了很深的阴影他们并没有走出来，环，给自己的心理造成了伤害，形成了这样讨好型人格。

1、过去的经历让他们不能接受相亲

既然讨好型人格，拒绝相亲对象，那么有很大几率是因为过去的经历，让他们不能再重新接受相亲，因为我们都知道讨好型人格是不会拒绝别人的，反而对相亲这件事情这么激动的话，那么一定是说明他们对这件事情留下了阴影，很难重新走出去。而且本身讨好性人格都是希望得到认可得到别人的关注，不希望吵架和争执所以相亲会使他们把原有的一点自信全部打磨掉，所以他们对于这件事情是非常反感的本身讨好自己身边的朋友，获得他们的认可，就已经很难了，从新在相亲中认识新的对象，他们精神和能力上都有一定的压力，所以综上所述讨好型人格会拒绝相亲对象。

2、缺少感全感

对于讨好型人格的人，他们会尽量满足别人所有的要求他们渴望得到别人的认可，赞扬和重视，她们往往会忽略自己的利益，满足别人的需求，这种类型的人心里是极度缺少安全感的对于相亲对象这件事情，他们本身就很抗拒，而且选择的伴侣，他们也会尽可能满足他们的要求，从而达到自己内心的满足，如果做不到他们所提的要求，那么就会在心里产生一种自责感，这种安全感需要他们的家庭和他们的伴侣来给予慢慢帮助，他们走出这种心理问题轲心里阴影。

3、内心非常敏感和脆弱

她好心人格的人，内心往往都是非常敏感和脆弱的，就比如说，无论别人是大声说话，还是大声关门，他们都会觉得是自己做错了，对于这种小事都会变得非常敏感，情绪也很容易崩溃，但还是会委屈自己讨好别人，所以对于这种人选择相亲，不仅仅会让自己感到不舒服，也会让对方觉得他没有主见，所以，讨好型人格的人会拒绝相亲对象。

讨好型人格不适合谈恋爱

我们先不急着得出结论，我们可以从他们的表现特征，心理逻辑以及敏感度等方便进行主义的探讨，以便我们更好的了解两个她好心人格是否合适谈恋爱。因为我们都知道谈恋爱是两个人的事，而不是一个人的事情。如果有人觉得是一个人的事情那么他们的感情注定是很难走下去，因为至始至终都只有一方的付出，没有谁注定一直给谁付出，主动付出等不到回报，就很容易疲倦不堪，感情就容易出现危机。闲话不多说，接下来请进入我们的正题。

1、表现特征

首先，讨好型人格，他们是属于无原则的讨好别人。就比如说当别人拒绝你的时候，你觉得没什么，但是如果说你拒绝别人之后，你心里就会特别的难受，不自在感觉是你对不起别人，一样。就拿我自己来说吧，我感觉我自己也是属于讨好型人格。为什么这么说呢?每次我与别人交流的时候，只要别人的语气突然之间说了一句稍微带有一点情绪的词语的时候。我就会很在意，整天都会想着这件事情，是不是自己做错了什么，然后自己就会想尽办法去讨好这个人，让她开心，其实这个人当时并没有生气，只是自己觉得他生气了而已。那么我们可以设想一下，假如两个讨好型人格都是这样子的话。都会因为彼此的一句话而而难受一整天，这样子的感情难道不累吗?不难受吗?不痛苦吗?

2、心理逻辑

往往他好型人格的心理逻辑是有一点点问题的。为什么这么说呢?因为讨好型人格在很大程度上，一方面他们会抬高别人，而贬低自己，忽略自己的价值，而将别人的价值无限放大。短期来说可以看出他是一个比较谦虚的人，但是长此以往这就会显得他很无能。我想应该不会真的那么想要这么无能的男生或女生。另一方面他们不懂得去拒绝别人。有时候可以说是来者不拒。这尤其是对两个已经在一起的人来说，如果他们都是讨好型人格，其中有一方被别人表白了，那么呃，由于他的。心理逻辑，他不懂得也不知道该怎么去拒绝这个人，那么他就会跟这个人保持暧昧，那么在感情上这点事进去也是雷区。是不可触碰的。而且这对双方来说也是一种欺骗。

3、敏感度

就拿我自己来说对于讨好型人格，他们是十分敏感的，为什么这么说呢?他们会因为你的一个动作一个眼神，一个语言，额。考虑一整天，感到烦躁不安，忐忑不安，有时候也可以夸张的说。吃不饱，睡不好。辗转反侧，寤寐思服彻夜难眠。因为它太过于在乎别人的感受了，而忘记了自己的感受。因此，我觉得两个讨好型人格如果真的想要谈恋爱的话，他们。就应该试着去改变一下自己，这种行为不然的话。长期以往两个人的感情多多少少会有一些矛盾，隔阂不利于感情的长久。

恋爱中女生讨好型人格

一位网友朋友给我们分享了她的故事，她就是典型的讨好型人格。这个姑娘颜值一般，家世背景也很平凡普通，工作也是正常水平，但是与众不同的一点是她可以说是“真正不图回报的烂好人”。在生活中，所有的亲戚朋友对她的评价就是乖乖宝，特别听话也很会迎合长辈的心思，不会对家长或者其他年龄大一点的长辈忤逆，从来只是顺从。她的工作状态是非常积极的，只要同事或者老板表扬了她，她的干劲就更加足了，甚至会加班不眠不休，更好的完成工作，特别拼。但是在和朋友以及异性交往的时候，却不一样了，虽然大家都会说她人很好，非常会照顾别人，很在乎朋友的感受。朋友遇到困难需要帮助会想到她。却从来不会在遇到好的机会或者事情的时候第一个给她打电话，往往都是最后一个知道的，存在感非常微弱。

在和异性相处的时候，她总是用尽全身的力气去爱一个人，倾尽所有的爱慕和心意对男朋友好，每一个愿意和她在一起的都会是她的“最爱”，但是两个男朋友最后都离开了她，因为女生爱的太用力，男生喘不过来气。所有跟她接触过、交往过的人对她的总结就是：善良、热情、大方、乐于助人但是傻乎乎的，看不出来谁在利用她，谁是真心对她好、对所有人都热情无私唯独照顾不好自己。这就是那个典型的讨好型人格女生的情况，结合这个女生的表现和相关心理学研究的成果，在这里就讨好型人格究竟是什么给大家做一个总结：

其实讨好型人格非常好理解，就是所有待人处事方式是来源于内心的自卑、敏感。这一类女生希望所有人都可以接纳、喜欢自己，就拼命地变成他们所喜欢的模样，对于朋友、亲人和其他身边人的意见都非常在乎，甚至会刻意改变自己。在想让所有人明白她对他们的好是无条件不要回报的同时，也在不断贬低自己的价值，最终被朋友利用、情绪和他人的意见控制以至于找不到真实的自己。同时讨好型人格表现在恋爱中就是恋爱过猛，女生过于主动，过于体贴和宽容，以至于男生会被压迫的喘息困难，渐渐地都会离开她。每个人都有一个他独特的价值，在实现每个人独特的价值的时，有可能是乐观大方的，也有可能显得悲观的，也有可能是打不死的小强型的。这是你身上独特的色彩，但是如果你为了他人的认同和喜欢而你放弃了追求个人的独特价值，去建造一个被人喜欢的人设的话，那其实是冒了非常大的风险，你吸引来的人，也不是你真正欣赏的人。

讨好型人格该怎么谈恋爱

讨好型人格的人在谈恋爱的时候，一定不要讨好另外一半，你可以讨好自己的朋友，讨好自己的上司，但是绝对不能讨好自己的另外一半。你应该是对他好，让他心甘情愿为你付出。而不是你去讨好他。最好自己可以高冷一些。你在和别人谈恋爱的时候，一定不要太过于迁就对方。因为你在和对方相处的时候，因为你的一个自卑的心里，你就会有一种处处就是不如对方的感觉。其实这是恋爱中最致命的一个伤害。

分裂型人格障碍是人格障碍的一种，人格障碍主要涉及一些慢性症状，其中包括判断质量低下、思维混乱、情绪不稳定、社会关系糟糕以及没有控制冲动的能力。关键在于这种障碍来源于长期存在的人格特征，让这类患者无法完成正常的社交和工作，下面来具体的看一下分裂人格障碍是怎样的吧？

有这类异常人格的人敏感多疑。他们总是妄自尊大,而又极易产生羞愧感和耻辱感。他们多疑并始终提防别人欺骗或作弄自己,结果会让旁人觉得很难与其相处,且他们通常不讲道理。这类病人好猜疑和嫉妒,他们怀疑别人的忠实而不能信任他人,性嫉妒在他们身上很常见他们不轻易结交朋友,而且会避免卷人集体活动中。在他人眼中他们不爽快、狡猾而且过于自信以致成为缺点。他们时常处于防卫状态,别人的无心快语也被其认为是对他们的拒斥。每当有人出可能故意设计用来损害他们利益的证据。这类病人对拒绝比较敏感、易怒且好争辩。

他们会无端地觉察到自己被贬低、受到威胁。曾描述了这类人所具有的“敏感性”是如何导致其产生强烈的羞辱感和猜疑观念的,以至于他们容易被误认为有被害妄想。这一类病人同时也充满了怨恨且心怀妒忌,他们不原凉无论是事实上还是感觉到的侮辱。他们有强烈的自我权利意识,并会为此陷人争论之中,并可坚持至其他人都放弃之时。偏执型人格者往往非常自负。他们相信自己具有超常的票赋,注定要成就一番伟业。即使成就微小,他们的这种非现实的观念也会持续存在,因其认定是他人阻碍了其潜能的充分展现。

人格权是法律所保护的属于自然人的民事主体最基本的权利，它是指民事主体全部人格利益为标的总括性权力，那么，侵害他人人格权如何索赔呢？侵害人格权违反哪些法律及维权方法呢？今天我们就跟随一起来了解关于这方面的名誉维权小知识吧。

第一，《民法通则》第一百二十条规定，公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，被侵害方有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。

第二，被侵害方诉讼法庭，向侵害人要求赔偿损失的时候，必须要出具与案件相关并且能够证明案件事实，当做证据使用的证物和证言才具有证据效力，在这里要注意，出具的证件和证言必须要与案件相符，而不是与事实相符，只要不涉及案件的证物和证言，在法律上都不会被采纳，所以在要求赔偿的时候，提交证据很重要，而且必须是与案件相关的证据才可以呈上法庭。

第三，赔偿损失可分为现金赔偿和精神赔偿，而精神赔偿除了可以要求对方赠礼道歉外，还可以根据侵害的程度和受到的伤害来要求一定的经济赔偿，一般来说，民事诉讼可要求一千元至五万元不等的现金赔偿。

从以上三点我们可以看出，人格权被侵害，在基于案件事实证据的情况下，可以根据情节的轻重要求对方进行一定的赔偿。

剧中，女主元慕青具有双重人格，凭借出色的演技，不少观众都被她所吸引。其实从元慕青的心宅可以发现，她已经逐渐喜欢上了江烁，不然不可能存放那么多江烁的照片，其实这两人也是经历了各种磨难，相信最后肯定能迎来一个圆满的结局。目前对于江烁和慕青来说，破解六指的阴谋是最为关键的，江烁必须回想起当年的真相才能摆脱这一切，回到正常的生活。元慕青的心宅

慕青的心宅，是一个照相馆，而那座照相馆里她存了好多关于江烁的照片，那些照片全是她和他相处回忆里的点点滴滴。

所以她这是慢慢的在与他的找寻那些真相过程中，偷偷地喜欢上了他吧，那些照片比较深刻的是动态的，不过那是在心宅，一切都可能发生的。

可好像有些让人始料不及的发生，本来是应该高兴的，可一会儿后，也有点会让人觉得毛骨悚然的吧!

就像那场江烁和元慕青的所谓突然而来的婚礼，本来成亲是件高兴的事，人生三大喜事之一啊，他也有点慌，有点手忙脚乱的，可怎么本来一切都好好的，就突然的他的新娘从元慕青换成了她哥哥呢!

好慌，这换谁，谁受得了啊，而她哥哥是她的心魔，她对他很愧疚，她把她自己困在了她的心宅里，江烁进她心宅里找了她三次，他说她若不想离开，那他陪着她。

可也毕竟啊，有些人永远离开了，可也不会想让还活着的人，一直沉浸在痛苦的回忆里的，其实也就偶尔缅怀一下就好。

所以元慕青会走出来了的，她对她哥愧疚，可她也好像并不欠他什么的，他是自杀而去的，她也就偶尔想他一下就好。

还有她对江烁的那些喜欢还是偷偷地，还没光明正大的对他说过吧，而江烁对她是喜欢的，比她对他的喜欢还要早，只是他会有些自卑，她的身份，他丢失的那些记忆，他连他是谁都不知道。心宅猎人剧情介绍

在一个阴森森的晚上，男主江烁躺在墓地中的一个坑里，他昏昏沉沉的，恍惚中看到一个老人，之后便昏睡过去。老人见状，将他背回了家中。当男主醒来已经是在老人的家中，大杂院的老老少少围上去，江烁环顾着一张张陌生的脸，旁边传来老人的询问，他却一直摇头，他，失忆了。

在一个电闪雷鸣的雨夜，一个男人踉踉跄跄地推开门，大喊着“刘信救我!杀张猛的人来了!”刘信见状进到屋里将门关上，并用身体堵住门，对那个男人的叫喊声置之不理，毫不意外，男人遇害了，刘信也被吓惨。门外没有动静后，刘信开门望去，见凶手已经离去，松了口气，但转身见到那个男人身上插着刀一身是血向他索命，这时江烁出现制服了那男子，雨中江烁让那男子放过刘信，男子应下，这时江烁说了句“是时候走了。”

原来是江烁将留心催眠，进入他的梦境中去了。是刘信将江烁找来治疗他的噩梦，江烁趁机将他们所在的那座房子卖给了刘信。

另一边秦医生正在与一男子对赌，起因是答应那男子的夫人治疗其毒瘾，在一番“神乎其神”的操作后秦医生赢了，之后一番不俗的言语令那男子心服口服。原来秦医生是一位造诣极深的心理医生。正是掌握了那名男子的心理活动，才对笃定自己会赢。

车水马龙的街上，卖报小童正在叫卖，声称正在通缉一名男子，并将其画像贴在报亭，众人纷纷围上去，江烁也上前去看，那人不是别人正是江烁，虽然一头雾水但是先跑为上，不料被人认出，众人为领赏金追着江烁在街上狂奔。这时正在挑选衣服的元慕清听到有杀人凶手便开车追上前去，江烁骑马冲进军营，以为自己能牵制住追来那人，却没料到那些军人见到元慕青毕恭毕敬，就这样江烁被她关入大牢。随之而来的，江烁，元慕青，秦一恒三人也被卷入了神秘人六指的阴谋中。

这是《心宅猎人》这部剧开头的部分剧情，这是一部奇幻悬疑剧，讲述的是死亡游戏幸存者与一名心理医生秦一恒以及元慕青同神秘势力斗智斗勇的故事。

这部剧播出以来，虽然没有非常大的热度，但笔者还是对它接下来的剧情有所期待的，毕竟看悬疑剧，不看到故事谜团解开的那一刻心里总是别扭的。而且笔者觉得剧情还是不错的。这部剧豆瓣评分7.5，算是不错的了。除此外片头阿信的歌也很燃很带感，剧中特效也很不错。这部剧在紧凑的剧情中却又不乏幽默诙谐的段落，能让人在紧张中偶尔放松一下。

公司法人人格是指公司以自己的名义享有民事权利和独立承担民事义务的主体资格。对于公司法人人格否认制度，只有一些特定的情形才适用。下面由小编为你介绍公司人格否认制度的相关法律知识。

公司人格否认制度是为阻止公司独立法人人格的滥用和保护公司债权人利益及社会公共利益，就具体法律关系中的特定事实，否认公司与其背后的股东各自独立的人格及股东的有限责任，责令公司的股东(包括自然人股东和法人股东)对公司的债权或公共利益直接负责，以实现公平、正义目标之要求而设置的一种法律措施。

法人人格否认适用条件

1.主体要件：主体要件就是指构成滥用公司法人格之侵权行为法律关系的双方当事人资格问题。一方是公司法人格的滥用者，即公司股东;另一方面是因公司法人格被滥用而受到损害，并有权提起适用法人格否认理论的当事人。关于前者，即公司法人格之滥用者，必须明确的是只能是公司股东，而且是实际参与公司经营管理，并能对公司的主要决策活动施加影响的股东。只有这类股东才有滥用公司独立人格的可能性和机会。应当注意的是，应将支配股东与公司董事或经理的身份区别开来。若公司董事或经理以公司高级职员身份滥用公司法人格时，只能以其他法律追究其责任，却不能适用法人格否认理论。若公司高级职员同时亦是公司股东，并以支配股东身份滥用公司独立人格时，则得适用该理论。

2.行为要件：该要件强调的是股东必须实施了滥用公司法人格之行为。通过对主体要件的分析，已经明确了唯有实际参与公司经营管理并能对公司的主要决策活动施加影响的股东才具有滥用公司法人格的可能，但并非所有具有控制能力的股东均将被剥夺有限责任的利益，而是那些有控制能力并实际滥用了公司法人格从事业务活动的此类股东才将直接承担公司的责任。而那些虽有控制能力但并未参与滥用公司独立人格业务活动的股东的有限责任仍受法律的保护，其他利害关系人无权直接追索这些股东的责任。

3.结果要件：是指股东滥用公司法人格的行为必须要给其他利害关系人造成损害。这其中其实存在两个方面的要求：一是滥用法人格之行为必须给相关当事人造成损害;二是滥用行为与损害结果之间必须存在因果关系。前者的要求是因为法人格否认理论创设的初衷就在于使股东与公司其他相关利害关系人之间失衡的利益体系恢复平衡，而所谓“利益失衡”乃是指本应保护之利益受到侵害或损失，倘若利益没有遭受损害，则当然无所谓利益体系失衡，也就没有适用该理论之必要。而后者的要求更是显而易见的。因此，可以说，并非股东的所有滥用公司法人格行为均将启动该理论的适用，而仅在第三人之利益或社会公共利益遭受损害时才可适用。

公司法人人格被滥用的表现形式

1.空壳公司。投资者借钱成立公司，在公司成立后，即将其投入的资金抽逃还债，企业实则是空壳。一旦公司经营失败，欠下债务时，公司根本不具备偿付能力，投资者以公司负有限责任为由拒绝承担赔偿责任。

2.虚假出资。虚假出资包括两种情形：一种是地方政府为了获得招商引资的政绩，明知投资者资金不足，仍然鼓励投资者设立公司，强迫工商登记机关予以登记，导致新成立的公司很多，账面上投资额不少，但实际投资很少;二是一些投资者采用欺骗手段，利用虚假的出资证明骗取工商机关予以登记。虚假出资不仅影响企业自身正常的经营活动，还影响企业对外清偿债务的能力。

3.利用公司被吊销逃避债务。一些投资人在公司负债严重的情况下，“故意不参加年检，迫使工商行政管理部门吊销其营业执照，股东或出资者既不依法组织清算，也不向工商行政管理部门注销登记，而是以原有的营业场所、经营人员、董事会异地重新设立公司组织经营，并将原公司的主要业务转入新公司，以达到逃脱原公司巨额债务之不当目的。”实践中吊销营业执照已成为公司股东合法逃避债务的有效方式。

4.利用破产逃避债务。一些人在经营公司时(以下称甲公司)，有意识地将公司资产抽逃出来办另外一个公司(以下称乙公司)，然后将债务集中于甲公司，将利润集中于乙公司，当甲公司资不抵债时，申请破产，以此逃避债务。实践中企业破产已成为公司股东合法逃避公司债务的主要方式之一。

5.设立具有独立法人地位的子公司逃避债务。某些公司设立子公司不是因为业务的发展，而是为了分散经营风险或者干脆借助子公司敛钱。子公司表面上独立，实质上受母公司绝对操纵、控制，只是母公司实现其目标的“工具”。子公司的利润上缴母公司，母公司的债务下放子公司。当子公司“负下巨额债务或濒临破产时，母公司则假借子公司独立人格这块挡箭牌，拒绝对其债务承担清偿责任。”

6.股东强迫公司实施有损公司利益的行为。虽然股东也有损失，但从其他方面获得的利益往往超过其作为股东所受到的损失。

适用公司法人人格否认制度的情形

1、公司资本显著不足

公司资本不足是指公司成立时股东实际投入公司的资本额与公司经营所隐含的风险相比明显不足，其判断的依据是经营的需求而非法律的具体规定。

2、利用公司回避合同义务

在公司被用来作为回避合同义务的场合，公司的法人人格通常也将被否认。公司被用来回避合同义务的情形主要包括：

(1)为逃避契约上的特定不作为义务而设立新公司从事相关活动，如竞业禁止义务、商业保密义务、不得制造特定商品的义务等;

(2)通过成立新的公司逃避债务，主要是将公司资产转移到新公司而逃避原公司的债务;

(3)利用公司对债权人进行欺诈以逃避合同义务。

3、利用公司规避法律义务

利用公司规避法律所规定的强制性义务，如为了逃税、洗钱等非法目的而成立公司等。

4、公司法人人格的形骸化

公司法人人格形骸化实质是公司与股东完全混同，公司仅仅是股东的另一形象，是股东行为的工具，因而失却独立存在的价值。具体表现在：

(1)股东对公司的不正当控制。股东对公司的不正当控制是指股东通过对公司的控制而实施不正当影响，使公司丧失了独立的意志和利益，成为为股东谋取利益的工具。

(2)财产混同。财产混同是指公司的财产不能与该公司的股东或其他公司的财产作清晰的区分。此时公司缺乏独立的财产，也就缺乏了作为独立人格存在的基础。

(3)业务混同。业务混同主要表现在公司与股东从事同一业务，且业务的进行不加区分，大量交易活动形式上的交易主体与实际主体不符或无法辨认。

(4)组织机构混同。组织机构混同是指公司与股东在组织机构上存在严重的交叉、重叠，如“一套班子、两块牌子”的情况等。

公司法相关规定：

第二十条 公司股东应当遵守法律、行政法规和公司章程，依法行使股东权利，不得滥用股东权利损害公司或者其他股东的利益;不得滥用公司法人独立地位和股东有限责任损害公司债权人的利益。

公司股东滥用股东权利给公司或者其他股东造成损失的，应当依法承担赔偿责任。

公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。

很多学生基本对于人格教育不是很理解，因为繁重的学业已经让自己喘不过气来，很多学校因为这种情况开始在教学中对学生进行培养人格教育，那么如何在教学中培养学生健全的人格？

的小编给大家讲解一下这样的学生心理健康知识。

一、要培养学生的道德意识。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。唤醒道德成长主体的内在自觉应该是教育变革的核心，有效的德育教育必须建立在有意义的道德学习的基础上。

二、要培养学生的诚信意识。孔子说，“言必信，行必果”，“凡言出，信为先”。诚信是一个人立身处世之本，一个人只有内心诚实，做事才能讲信用，有信誉，才能赢得人们的信赖和尊敬。中学生的思想品质、人生观、世界观正在形成，对他们进行诚信教育至关重要。

三、要培养学生的礼仪意识。讲文明懂礼貌是中华民族的传统美德，也是与人友好相处不可缺少的礼仪修养。讲礼仪是做人的起点，是治事之本。孔子说过“不学礼，无以立”。这个“礼”字，密切地关系着国家的盛衰，个人的成败，这点我们的古圣先贤早就知道，所以远在上古时代就产生了《周礼》、《仪礼》、《礼记》三部巨著，倡导礼貌运动，而使我国有了“礼仪之邦”的美誉。。因此，老师要处处对学生进行文明礼貌的宣传，要求学生学会尊重他人人格，讲文明，讲礼貌，不讲脏话和粗话，这对同学之间友好相处会收到良好的效果。

四、要培养学生的孝顺之心。孔子说，“夫孝，德之本也”，“天地之性，人为贵，人之行，莫大于孝”。所以，青年学生首先要学习孝道，坚守孝道。东汉时的黄香九岁时母亲去世，从此他专心服侍父亲，炎热的夏天为父亲扇枕，严寒的冬季为父亲温衾而受到人们颂扬。

五、要培养学生的感恩之心。感恩是我们民族的优良传统，也是一个中学生必备的起码品德。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩。中学生是国家的未来，感恩之心对他们很重要，老师要教育他们懂得这方面的道理。如今，中学生守则里写入“学会感恩”条款，这也充分肯定了感恩之心在教育中的重要性。

在教学中培养学生健全的人格是最好的方式，因为书中有很多教我们做人的道理，让我们如何正视自己的心态，积极向上的生活态度，通过我们还可以找到如何培养学生的健康心理的办法。